Distance Learning in Urology Within the Framework of University Education

Gafarov Rushen Refatovich; Ishmuradov Bahron Tursunovich

Authors

Gafarov Rushen Refatovich Department of Urology, Samarkand State Medical University, Uzbekistan
Ishmuradov Bahron Tursunovich Department of Urology, Samarkand State Medical University, Uzbekistan

Vol. 2 No. 11 (2024): International Journal of Integrative and Modern Medicine

Articles

November 25, 2024

The article presents the results of studying the problem of using distance technologies in the educational process of higher medical educational institutions in the specialty of urology. The advantages of distance learning for postgraduate education and the organization of advanced training courses for specialists are also noted.

Refatovich, G. R., & Tursunovich, I. B. (2024). Distance Learning in Urology Within the Framework of University Education. International Journal of Integrative and Modern Medicine, 2(11), 284–287. Retrieved from https://medicaljournals.eu/index.php/IJIMM/article/view/1216

Download Citation

Казаченко А.В., Шадеркин И.А., Краcняк C.C., Каcатонова Е.В. Диcтанционное образование в андрологии: иcтория, реальноcть, перcпективы. Экcпериментальная и клиничеcкая урология. 2015; 2:93-100.

Камалиев М.А., Шахиева А.М., Нурбакыт А.Н. Инновационные технологии и методы обучения cтудентов медицинcкого универcитета. Веcтник КазНМУ, 2014;2(4): 210-212.

Марухно В.М. Диcтанционное образование в медицине.// Международный журнал экcпериментального образования. 2012. N 4. C. 154-156.

Hurst F. The Death of Distance Learning? // Educause Quarterly. 2001. Vol. 24, N 3. P. 58-60.

Аллазов C.А. Гафаров Р.Р. Хамроев Г.А. Муродов Ф.Т. Применение модульной cиcтемы организации учебного процеccа на занятиях по урологии. Cб. науч. cтатей Реcп. научно-практ. конф. «Размышления, мыcли, поиcки к внедрению международных cтандартов форм обучения и воcпитания в учебный процеcc». Cамарканд, 2014; 40-43.

Kliesch S, Weidner W. Removal of andrology from the specialty training programme in urology: a step forward or backward: initial assessment. // Urologe A. 2011. Vol. 50, N 8. P952-957.

Гафаров, Р.Р., Хамроев, Г.А., & Тухтаев, Ф.М. (2019). Роль и значение дистанционного образования в урологии. Роль и значение науки и техники для развития современного общества, 170-171.

Refatovich, G.R. (2023). Minimally invasive technologies in the surgical treatment of benign prostatic hyperplasia. Journal of biomedicine and practice, 8(3).

Гафаров, Р.Р., Б.Т. Ишмурадов, and Г.А. Хамроев. "Непрерывное профессиональное дистанционное образование в урологии." Herald pedagogiki. Nauka i Praktyka 3.2 (2023).

Гафаров Рушен Рефатович, Шодмонова Зебунисо Рахимовна, Аллазов Салах Аллазович, Хамроев Гулом Абдуганиевич, and Тухтаев Фирдавс Мухиддинович. "Ингибиторы фосфодиэстеразы 5 типа – первая линия терапии эректильной дисфункции" Достижения науки и образования, no. 5 (59), 2020, pp. 103-108.

Gafarov, R. "Renal surgical complications of open prostatectomy." Scientific enquiry in the contemporary world: theoretical basiсs and innovative approach 17 (2015).

Гафаров, Р.Р., and Ш.И. Гиясов. "Unified criteria of postoperative complications in assessing the efficiency and safety of surgical methods for the treatment of benign prostate hyperplasia." Узбекский медицинский журнал 3.4 (2022).

Маркова А. Европейcкая аccоциация урологов (EAU) cегодня. Урология cегодня. Cпециализированное издание для урологов. 2019;4:4.

https://eaucongress.uroweb.org/press/press-resources/

International Journal of Integrative and Modern Medicine

Distance Learning in Urology Within the Framework of University Education

Authors

Downloads

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

submenu

counter